Vo štvrtok 1. 12. 2016 sa naši žiaci zúčastnili na okresnom kole technickej olympiády. To sa už druhý rok po sebe konalo na SOŠ strojníckej v Považskej Bystrici. V kategórii A (8. a 9. ročník) našu školu reprezentovali dve dvojice: Peter Čelko z 9.A s Ivanom Sádeckým z 9.A, a tiež Adrián Michálek z 9.A s Ondrejom Kardošom z 8.A. V kategórii B (5. – 7. ročník) súťažil za našu školu po prvý krát Adam Haviar zo 7. A.
Aj v 7. ročníku bola technická olympiáda tradične rozdelená na teoretickú a praktickú časť. Teoretickú časť predstavovali testy, ktoré všetci žiaci vypracovávali samostatne. Celkom mohol každý žiak získať 50 bodov. Praktickú časť robili žiaci v kategórii B samostatne a mohli v nej získať ďalších 50 bodov. V kategórii A už žiaci pracovali vo dvojiciach, pričom sa im body z teórie spočítali. Spolu mohli v praktickej časti získať ďalších 100 bodov. Body za teoretickú a praktickú časť sa žiakom potom zrátali.
V kategórii A žiaci vyrábali drevenú hru „vĺčko“ so stojanom a v kategórii B drevený model veternej elektrárne. Hodnotilo sa dodržanie rozmerov, kvalita opracovania jednotlivých dielov, správna realizácia jednotlivých pracovných postupov, funkčnosť a estetická úroveň výrobkov.
Naši žiaci v kategórii A patrili v teoretickej aj praktickej časti k najúspešnejším a napokon aj získali prvé dve miesta. Ondrej Kardoš s Adriánom Michálkom obsadili prvé miesto o jeden bod pred dvojicou Peter Čelko a Ivan Sádecký. Adam Haviar v kategórii B už nebol taký úspešný, no napokon obsadil pekné 7. miesto.
Všetkým chlapcom úprimne gratulujeme a ďakujeme, že opäť raz vzorne reprezentovali našu školu.
Výsledkové listiny - vlTO2016_-_2017.pdf
Testy a úlohy - https://www.iuventa.sk/sk/Olympiady/Olympiady-a-sutaze/TO/7-rocnik-to-2016-2017/sutazne-ulohy-a-riesenia.alej
=MB=
Európsky deň jazykov sa každoročne pripomína 26. septembra. Tento deň je oslavou jazykovej rôznorodosti Európy, v ktorej sa môžeme stretnúť s viac ako 200 jazykmi. V našej domanižskej škole sme si tento deň spestrili zaujímavou súťažou. Prezentovali sa v nej 3 cudzie jazyky, ktoré sa u nás učíme – anglický, nemecký a ruský jazyk. Všetky jazyky si boli rovnocenné a ak chcelo družstvo vyhrať, museli navzájom spolupracovať 2 zástupcovia z každého jazyka. Spoločne zdolali 5 kôl, pri ktorých ukázali svoje jazykové vedomosti a zručnosti. Pomocou pantomímy hádali slová, priraďovali k obrázku jeho písomnú podobu, skladali text piesne podľa počutia, hádali povolanie a rozsah svojej slovnej zásoby preukázali pri pomenovaní vecí na plagáte. Pri niektorých úlohách zohralo svoju úlohu aj obecenstvo, ktoré najskôr v troch jazykov získalo základné informácie o súťažiacich a mohli aj v prípade potreby napovedať správne odpovede.